JUGAMOS Y REPASAMOS ESTE VERANO: 3
AÑOS
Estimadas familias, aquí tienen algunas pistas para jugar y trabajar
con su hijo o hija este verano.
APROVECHEN ALGUNAS SITUACIONES PARA:
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Contar objetos, animales,… (Utilizar los números).
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Hablar del color de las cosas.
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Ver que las cosas se parecen a las figuras: cuadrado, círculo, triángulo.
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Descubrir los tamaños de las cosas, animales y personas: grandes, medianos,
pequeños (comparando unas cosas con otras).
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Hablar de su cuerpo: partes, higiene, cuidados y prendas de vestir.
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Observar el tiempo.
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Dibujar mucho.
·
Ver y leer cuentos, con y sin ayuda y Contar, aprender poesías…
JUEGUEN CON SUS HIJOS A JUEGOS TRADICIONALES:
Saltar a la cuerda, construcciones, bolos, cartas en familia, puzles, veo
veo…
ES UN BUEN MOMENTO PARA:
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Cortar con tijeras, rasgar, arrugar papel.
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Pintar y colorear, Hacer plastilina.
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Repasar caminos y figuras.
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Hacer dibujos y decir qué hemos hecho.
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Escribir las letras de su nombre.
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Hacer el 1, 2, 3.
Y NO DEJEN DE LEER Y CONTAR CUENTOS A SU HIJO:
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Utilizar el servicio de Biblioteca, Que le señale cosas de los cuentos.
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Que cuente el cuento él o ella, Que le hable de los personajes, Qué es lo que
más le ha gustado.
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Vistiéndose y desnudándose solo, Enseñarle a asearse solo, aunque nosotros
estemos siempre delante.
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Déjale que coma solo/a, ahora tenemos tiempo, pero no dejéis que se eternice
comiendo. Que pruebe nuevas comidas.
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Que ayude a alguna tarea de la casa.
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Que escuche y obedezca. Tenemos tiempo para explicarles bien las cosas y
también para que cumpla sus promesas y sus tareas.
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Saludar, despedirse, solicitar “por favor”, dar las “gracias”.
JUGAMOS Y REPASAMOS ESTE VERANO: 4 AÑOS
Este año
han trabajado mucho y ahora toca… VACACIONES. Os recordamos que el verano es
para JUGAR y DESCANSAR de las tareas escolares y recuperar fuerzas de cara al
año que viene. Por eso, os recomendamos una serie de actividades que pueden
ayudar a los niños a no olvidar lo aprendido, y que verán como un juego.
- Cuentos:
leerles, dejar que sean ellos quienes nos lo “lean”, inventar historias,
cambiarlas, dibujarlas. Es muy importante que todos los días se les lea un
cuento.
- Letras:
buscar letras en cuentos, revistas, carteles, etiquetas, ropa,… adivinar qué
pone, cómo se escribe, copiar palabras,… Palabras que empicen por…
- Números:
contar objetos habituales (fruta, juguetes, toallas, camisetas,…) en el día a
día (cuando se guarda la ropa o los juguetes, cuando vamos a comprar,…). Ver
números en etiquetas, botes de crema, números de teléfonos, números de puertas,
matrícula,… Escribirlos.
- Hacer sumas sencillas con las cosas: Ej.:
“tienes dos cerezas y te voy a dar otras dos, ¿cuántas crees que vas a comer?”
- Plástica:
recortar con tijeras cosas de revistas (fotos, letras), pegar, hacer collage,
plastilina, colorear con diferentes materiales, dibujar,…
- Juegos
de mesa: oca, dominó, cartas de familias, puzzles,
rompecabezas,…
- Hablar mucho con ellos de temas variados,
explicándoles las cosas. Les gusta conocer el porqué de las cosas y tienen
capacidad para entenderlas perfectamente, utilicemos un leguaje normal, no de
bebé.
- Atención
y memoria: adivinanzas, aprender canciones, veo-veo,…
- Darle autonomía en las actividades diarias:
son capaces de hacer muchas más cosas de las que nos imaginamos, que ayuden en
casa...
JUGAMOS Y REPASAMOS ESTE VERANO: 5 AÑOS
¡Ya están aquí las vacaciones! Después de un curso
en el que hemos trabajado mucho, ahora nos toca descansar y disfrutar de los
meses de verano: familia, amigos, playa, excursiones, juegos,...
Os recordamos las recomendaciones para el verano:
- Dedicar más tiempo para estar con vuestras/os hijas/os, realizar diversas
actividades juntos.
- Que los niños vayan adquiriendo más autonomía y hagan solos aquellas tareas
que son capaces de hacer: vestirse y desvestirse, comer, ayudar en tareas de
casa (recoger sus cosas, barrar, poner la mesa,...).
- Acostumbrarse a esperar, no se puede satisfacer sus necesidades o deseos en
el mismo momento.
- Seguir con el buen hábito de leerles todos los días un cuento antes de ir a
la cama. Tener su propio espacio
“biblioteca”. Inventar otro final del cuento. Comentar el cuento. Leerles todo
tipo de libros, periódicos, revistas, recetas, diccionarios, publicidad.
Visitar bibliotecas, librerías, Cuentacuentos.
- Repasar lo que han trabajado en clase.
-Leer un poco cada día.
- Realizar trabajos plásticos con distintos materiales (papeles, ceras,
témpera…)
- Jugar a tres en raya, la oca, parchís, cartas, dominó,...
- Localizar errores en el periódico, laberintos, puzzles.
- Adivinanzas, trabalenguas y poesías.
- Escribir cartas sencillas, pequeñas rimas, listas de todo tipo (animales,
plantas, amigos, dibujos…)
- Repaso de sumas y restas.
PERO SOBRE TODO…….
JUGAR MUCHO CON ELLOS.
¡FELICES
VACACIONES!
